19 мая 2017
Калининградские дети с инвалидностью стали учителями для детей-сиротМастер-класс по робототехнике с участием детей с инвалидностью был призван повысить их самооценку и уверенность в себе
19 мая 2017
Эксперт: толерантность воспитывают сами инвалидыНа Московском гражданском форуме обсудили проблему воспитания толерантного отношения к людям с инвалидностью
17 мая 2017
Вологодской интегральной студии эстрадного танца «ДежаВю» исполняется два года«ДежаВю» является единственной танцевальной студией в Вологде, где занимаются дети с ОВЗ, в том числе с синдромом Дауна, ДЦП и аутизмом
16 мая 2017
В нижегородской школе появилась ресурсная комната для детей с инвалидностьюРесурсная комната позволит проводить с детьми-инвалидами индивидуальные развивающие занятия, а также занятия, направленные на социализацию и включение их в образовательный процесс
16 мая 2017
В Новокузнецке вновь открылась передвижная выставка фотопортретов детей с особенностями развития«Посмотри в глаза» — это призыв к обществу не отвергать особенных детей, а принять их такими, какие они есть, отбросив жалость и снисхождение
15 мая 2017
В Новосибирской области разработан план по развитию системы ранней помощи детям-инвалидам15 мая на заседании регионального Правительства одобрен план мероприятий по развитию системы ранней помощи детям с ограниченными возможностями здоровья и семьям с детьми-инвалидами на период до 2020 года
12 мая 2017
Не инвалид, а мужественный человек8 мая 2017
Мамам особенных детей дадут возможность отдохнутьВ Петербурге запущен проект «Отдохни, мама» для матерей особенных детей
7 мая 2017
Люди с инвалидностью: нам не нужна жалость, нужно равноправиеЗа что борются сегодня люди с физическими ограничениями, они рассказали Агентству социальной информации к Международному дню борьбы за права инвалидов, отмечаемому 5 мая
6 мая 2017
Воронежский «Театр равных» начал серию мастер-классовПервый образовательный семинар по организации работы инклюзивных театров прошел в Курске
<< 1001-1010, 1011-1020, 1021-1030, 1031-1040, 1041-1050, 1051-1060, 1061-1070, 1071-1080, 1081-1090, 1091-1100 >>
